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　　2023年高考是我市使用普通高中新教材进行新高考的第一年高考。为贯彻落实市委、市政府《揭阳教育高质量发展三年提升行动方案（2022-2024年）》要求，推动我市教育教学质量的进一步提升，奋力打好新教材高考第一仗，市教育局教研室于8月29日、9月6日、9月8日分别召开揭阳市高中毕业班语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史等学科高考备考和教研工作会议。本次备考和教研工作会议，主题鲜明，形式多样，既有专家讲座，也有现场教学公开课，既有学科教研员的精准指导，又有省名师工作室的经验分享，还有学校科组的交流发言，理论与实践紧密结合，理念先进，观点新颖，内容丰富，举措具体，实效性、指导性很强。

　　应我市教研室邀请，山东省曲阜教科院语文教研员、曲阜师范大学客座教授刘真诚老师，湖北省宜昌市教育科学研究院高中数学教研员、正高级教师向立政老师，山东省郓城第一中学英语正高级教师骆大南老师，华南师范大学生命科学学院黄少旭副教授莅会指导，并分别作了专题报告。东莞第十三高级中学副校长、特级教师、正高级教师杨永社通过线上作了专题讲座。专家们从新课标、新高考、新教材入手，凭着精深的专业素养，详实的资料，对新高考的命题特点、命题趋势作了深入细致的分析，提出了应对新教材、新高考的富有针对性和指导性的策略方法，赢得了与会老师的称赞。会上，市教研室分析了2022年高考各科试题的特点以及市2021-2022学年度高二教学质量测试情况，研究部署了2022-2023学年度高考备考计划以及教研工作计划。会议提出要加强学习，把握高考命题的总体思路和要求，进一步弄清高中课标之“新”，弄清高中教材之“新”，找准新教材与新课标、新高考的对应关系。各学科教师要重新思考如何用新教材进行有效教学，如何实现教学考一体，从而培养学生的学科核心素养，落实立德树人根本任务。 会议指出，要转变教学观念，提高育人意识。要大胆革新课堂，以新课程、新高考理念为指导，注重一核四层四翼命题评价体系精神，注重深度学习特点和核心素养的培育，注重教、学、评三位一体的平衡关系，积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，尤其是注重对学的方法的落实。要充分关注学生的问题，关注问题的形成与解决，注重学生的思维发展和思考表达过程，注重训练学生完整表达的能力。各学科要围绕考试热点、重点题型、薄弱环节、应试技巧、答题规范等方面整合性地设置复习专题。要加强训练的设计和有效落实工作，优化考练管理流程，加强学科组间协调，提升考练命题质量，要重视情境化与应用性的作业设计。要科学管理，狠抓落实，严格实行精细化管理。精细化管理就是抓规范，抓常规，抓具体。 

　　会议号召广大教师以饱满的热情投入工作，团结协作，科学备考，奋力进取，拼搏奉献，迎接新挑战、克服新困难、解决新问题、创造新业绩，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大的胜利召开！学科高考备考和教研工作会议分别在揭阳一中、揭阳一中榕江新城学校举行，市教研室各学科教研员分别主持了会议，来自全市各县（市、区）教研室的高考学科教研员、高三骨干教师参加了活动。