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　　14日，我市各地各样本学校严格按照省统一部署，认真开展义务教育质量监测工作，实现监测工作零失误零差错，顺利完成2022年广东省义务教育质量监测各项工作任务。

　　今年省抽取我市榕城区、揭东区、普宁市、揭西县、惠来县的105所样本学校作为监测点，对我市义务教育阶段四年级和八年级学生，相关年级数学、劳动、心理健康教师、班主任教师，相关学校校长，相关县（市、区）教育管理人员进行监测。

　　自3月份启动监测工作以来，市教育局高度重视，召开专题会议布置监测工作，并多次组织到基层开展调研督导，督促各地各样本学校严格按照省标准要求，精心组织，落实责任，加强培训，明确任务，全力推进监测实施工作，确保规范操作、保质高效完成监测任务。质量监测工作时间紧、任务多，为按时保质完成监测任务，我市严格要求，对标对表，落实措施，扎实推动监测相关工作。一是成立机构，加强领导。市、县两级教育部门分别成立监测工作领导小组，负责监测工作的组织实施，确保监测工作顺利开展。二是加强培训，压实责任。4月份以来，市、县两级教育部门先后开展了监测领导小组、信息员、联络员、监测员、样本学校校长、责任督学、市级视导员及市级巡视员等多场宣传动员和业务培训，明确责任，严格流程。三是加强沟通，强化保障。各县（市、区）主动与当地相关部门沟通联系，确保监测当天的正常供电、供网，确保测试结束后所有监测工具准时、安全、保密收寄；加强疫情防控工作，加大安保力度；医护人员全程监护，责任区督学全程监督等，为监测工作顺利开展提供强力保障。四是注重管理，加强视导。6月8日至14日，我市根据省有关文件及省视导员要求，组织市级视导员、市级巡视员，通过线上督查、实地督查、巡视指导等方式，对全市所有样本县（市、区）样本学校组织实施测试准备工作进行全面巡视指导，做到所有样本学校全覆盖，内容包括对培训会落实情况、测试场地场室的设置情况、物品准备与调试、监测工具保管、人员安排、安全保卫、疫情防控、突发事件应急处置等，确保义务教育质量监测各项工作万无一失。

　　目前，全市各地顺利完成监测各项工作。接下来，我市将继续做好监测工具回邮等有关后续工作。