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　　为落实立德树人的根本任务，惠来县教育局以“推动教育高质量发展，努力办好人民满意的教育”为宗旨，以落实美育浸润计划为抓手，统筹推进“五育并举”，推动教育高质量发展。惠来县结合实际，主动对接广东工业大学，实施美育浸润计划，助力惠来县教育高质量发展。

　　“广工——揭阳惠来”美育浸润行动计划自开展以来，广东工业大学美育骨干下沉惠来县基础教育一线，对接乡村美育具体需求，在师资培训、课程改革、社团建设、校园文化建设、文艺作品展演等方面，对华谢小学、明德学校、慈云世铿中学、京陇学校、实验小学、澳角学校、锡溪学校等七所中小学开展了持续性的定向帮扶和志愿服务，取得“以美育人、以美化人、以美培元”的教育效果。2022年，美育浸润计划落实成果导向思路，边浸润边培育，通过课题研究让学校动起来，培养乡村学校美育造血功能，共有《文化·艺术双聚焦下潮汕文化融入中学综合类美术课程实践研究》《传统抽纱与剪纸技艺在小学美术教育的有效性探究》等17项课题立项开题。在课题研究过程中，定期邀请高校专家、非遗文化传承人走进乡村中小学，极大地鼓舞和带动了广大师生弘扬中华美育精神的信心与动能。

　　美育浸润计划是落实“五育并举”、加强和改进新时代学校美育工作、提高学生美育和人文素养、全面提升中小学教育质量的重要举措。“授人以鱼不如授人以渔”，美育浸润工作的最终任务是为学校教育建立长效机制，促进素质教育全面发展。下一步，美育浸润计划将以广工对口惠来乡村七校为美育实践基地，以17项课题研究为支点，通过搭建学习平台、拓宽交流渠道、凝聚核心骨干、创建稳定团队，全面优化师资成长路径，实现教师、学科、学校的点-线-面联动，构建乡村“大美育”框架，进而形成面向揭阳（惠来）的多层次立体式辐射效应，助力地区教育高质量发展。